В МБОУ “Полдневская СОШ” состоялся семинар для представителей образовательной сферы Астраханской области. В мероприятии приняли участие директора 18 образовательных учреждений Камызякского района, а также представители Министерства образования и науки Астраханской области и Астраханского государственного университета. В рамках программы семинара участники познакомились не только с возможностями использования обновленного учебного пространства, оборудования и приборов, полученных школой в рамках проекта “Точка Роста”, но и с уникальными экологическими активностями и проектами, которые реализуются Астраханским заповедником совместно с Полднёвской школой уже более 20 лет.
Учитель биологии Утепбаева И.В. рассказала об участии многих поколений детей в экологических десантах, полевых экспедициях, конкурсах проектов, а учащиеся 1-го класса наглядно продемонстрировали, как весело и интересно можно изучать алфавит вместе с уникальным изданием Астраханского заповедника – «Заповедной азбукой». В настоящее время «Заповедная азбука» проходит апробацию в 13 общеобразовательных учреждениях города и области и уже сейчас получает много положительных отзывов от педагогов, детей и их родителей. Уникальность этого издания состоит в том, что рисунки букв для алфавита нарисовали школьники, а стихи, творческие задания и тексты – посвящены героям страницы и тщательно подбирались авторами, учитывая возрастные особенности детей и их любопытство в познании окружающего мира. На страницах азбуки – стихи поэтов России и Казахстана, специальные прописи, раскраски, ребусы загадки и игры — все это помогает ребятам лучше запомнить материал.
Преподаватели, участвующие в эксперименте, после изучения каждой буквы проводят анализ содержания страницы и при необходимости формулируют свои предложения по её доработке в последующем переиздании. Во время семинара ученики изучали букву «Ц». Герой страницы – серая цапля, которая обитает в Астраханском заповеднике. В ходе урока ребята узнали, какие ещё виды цапель обитают в заповеднике, и как отличить цапель от журавлей и аистов.
В рамках семинара педагоги также ознакомились с творческими работами учащихся, изготовленными из макулатуры: объемные фигуры, “бумажная мода”, коллажи из обрывков журналов и газет – все эти работы были оценены зрительским жюри и среди них были выбраны победители и призеры конкурса “Бумажная фантазия”. Конкурс проводился Астраханским заповедником в рамках недели экологических знаний.
В завершении программы семинара руководители образовательных учреждений были приглашены на центральный кордон Дамчикского участка Астраханского заповедника для знакомства с инфраструктурой для проведения полевых летних экспедиций «Изучаем дельту». Начальник отдела экопросвещения Наталья Мех рассказала о возможностях сотрудничества Астраханского заповедника с образовательными учреждениями района в сфере экологического просвещения школьников, продемонстрировала информационную продукцию – брошюры и плакаты, которые можно использовать в образовательном процессе на уроках биологии и экологии и ответила на вопросы участников. Все участники получили комплект плакатов и буклеты с информацией об экскурсиях и других познавательных проектах заповедника.
Экскурсовод заповедника Татьяна Михеева провела для гостей экскурсию по центральному кордону Дамчикского участка Астраханского заповедника, представители Минобразования и АГУ посетили также один из заповедных маршрутов – экотропу «Обретенная дельта». Особый интерес у участников вызвали просветительские проекты практической направленности. Астраханский заповедник ежегодно проводит полевые экспедиции для школьников «Изучаем дельту». Участниками становятся ребята из самых активных школ, которые постоянно участвуют в конкурсах, акциях и других мероприятиях Астраханского заповедника и занимают призовые места. Дельта Волги – настоящая лаборатория под открытым небом, научные сотрудники дарят ребятам уникальные знания и первый опыт полевых исследований. Для экспедиций на кордоне созданы все условия, чтобы обучение проходило легко и комфортно – комфортные средства размещения, лаборатория, места для прогулок и подвижных игр.
По итогам семинара участники выразили надежду на дальнейшее сотрудничество в сфере эколого-просветительской работы для популяризации заповедного дела среди подрастающего поколения.
